Semana 12, sesión 36, recapitulación.

Semana12 viernes SESIÓN 36	Recapitulación 12 Unidad 3. Energía: fenómenos térmicos, tecnología y sociedad
contenido temático	1 Energía: su transferencia y conservación. • Energía interna de un sistema. • Cambios de energía interna por calor y trabajo mecánico.

Aprendizajes esperados del grupo	Conceptuales • Identifica la energía interna en un sistema como la energía asociada a la estructura o configuración de un sistema de partículas. N2.  • Conoce que la energía interna de un sistema se puede modificar por procesos de transferencia de energía: calor y trabajo mecánico. N3. • Aplica la primera ley de la termodinámica en procesos simples. N3. Procedimentales ·           Identificación de magnitudes y variables físicas empleadas en Termodinámica. Actitudinales ·          Puntualidad, respeto, responsabilidad, tolerancia, solidaridad y actitud crítica.
Materiales generales	De proyección: -          Pizarrón, gis, borrador -          Proyector de acetatos De computo: -          PC, y proyector tipo cañón -          Programas: Gmail, Googledocs. Didáctico: -          Resumen escrito, en documento electrónico.
Desarrollo del proceso	FASE DE APERTURA El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase: - Cada equipo realizara una autoevaluación de los temas aprendidos en las dos sesiones anteriores. 1.- ¿Qué temas se abordaron? 2.- ¿Que aprendí? 3.- ¿Qué dudas tengo? Equipo 1 2 3 4 5 6 Respuesta * Los temas fueron la energía interna de un sistema y los cambios de la energía interna por calor y trabajo mecánico. *Aprendimos que las sustancias conservan propiedades únicas y resulta diferente su reacción comparándola con otras. * No tenemos ninguna duda. 1. Se abordaron los temas de la energía interna y externa, el modo de transferencia de calor, los sistemas de calor y energía. 2.La diferencia de la energía interna y externa, el calor la energía y el modo de transferencia 3. Ninguna <3  1. La energía interna de un sistema, la transferencia de calor y lo que viene por lógica en éste tema. 2. Aprendimos la diferencia entre lo externo y lo interno, pareciera lo mismo pero no lo es, reacciona distinta cada cosa debido a sus propiedades. 3. No hay duda alguna. 1.Vimos que es la energía externa y la energía interna, el modo de transferencia del calor y cuáles son los sistemas de calor y energía. 2. Aprendimos las diferencias entre la energía interna y externa y los modos de transferencia del calor y la energía. 3.No hay dudas. 1.  Vimos la energía interna y externa de un medio o más bien de un sistema y sus cambios. 2. Aprendimos todo lo que conlleva la energía, no sólo es eso, también el calor está presente y el trabajo que ejerce en él cuando está en contacto con otra temperatura ajena. 3. No tenemos dudas.  * Vimos los cambios de la energía interna por el calor, su energía tanto interna como externa. 3. Conocimos la diferencia que existe entre estos dos, afecta tanto interno como externo el cambio que se le aplique a una sustancia u objeto. 3. No hay dudas.  Solicita a los alumnos elaboren un resumen escrito en documento electrónico de los temas conocidos en las dos sesiones anteriores,   FASE DE DESARROLLO - Les solicita que un alumno de cada equipo  lea el resumen elaborado. - El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas vistos en las dos sesiones anteriores. FASE DE CIERRE        El Profesor concluye con un repaso de la importancia  de las diferentes formas de transmisión energéticas, magnitudes y unidades y la metodología empleada en física para la resolución de problemas de Termodinámica y su repercusión en la vida cotidiana. Revisa el trabajo a cada alumno y lo registra en la lista. Actividad Extra clase: Los alumnos: Ø  Elaboraran su informe,  para registrar sus resultados en su Blog. Ø  Indagaran los temas siguientes de acuerdo al cronograma, y los depositaran en su Blog personal en la cual contendrá su información, Ø  Los integrantes de cada equipo, se comunicaran la información indagada y la procesaran en Googledocs,   Analizaran y sintetizaran los resultados, para presentarla al Profesor en la siguiente sesión.
evaluación	El profesor revisara el Informe de la actividad depositado en el Blog personal.     Contenido: -           Resumen de la indagación bibliográfica. -          Informe de las actividades en el Aula-laboratorio.