Semana 15, sesión 45, recapitulación

Semana15 viernes SESIÓN 45	Recapitulación 15
contenido temático	2ª. Ley de la termodinámica, irreversibilidad, entropía.

Aprendizajes esperados del grupo	Conceptuales: ·                     2ª. Ley de la termodinámica, irreversibilidad, entropía. Procedimentales ·                     Describirá diferentes sistemas térmicos, así como los elementos que lo conforman. ·                     Irreversibilidad y Contaminación. ·                     Discusión en equipo ·                     Presentación en equipo Actitudinales ·                     Confianza, colaboración, cooperación, responsabilidad respeto y tolerancia.
Materiales generales	De proyección: ·                     Pizarrón, gis, borrador ·                     Proyector de acetatos De computo: ·                     PC, y proyector tipo cañón ·                     Programas:  Excel, Word, Power Point. Didáctico: ·                     Resumen escrito, en Word,  acetatos o Power Point.
Desarrollo del proceso	FASE DE APERTURA El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase - Cada equipo realizara una autoevaluación de los temas aprendidos en las dos sesiones anteriores. 1.- ¿Qué temas se abordaron? 2.- ¿Que aprendí? 3.- ¿Qué dudas tengo? Equipo  Yasmin. Respuesta *Los temas que se abordaron fueron la entropia e irreversibilidad y las fuentes de energía: su impacto económico y ambiental. * Aprendí que los recursos existentes de la naturaleza de los que la humanidad puede obtener energía es utilizable en casi todas sus actividades, al igual que las fuentes de energía. *No tengo dudas. Fuimos a la feria de ciencias de la escuela, encontré distintas ramas en cuanto a sus experimentos, por ejemplo de física, matemáticas y biología. Me llamaron mucho la atención la manera tan creativa en la que crearon sus experimentos y un experimento que me gustó fue el de la montaña rusa, nos explicaron lo que interviene en ella, fue muy interesante. Solicita a los alumnos elaboren un resumen escrito en su cuaderno de lo visto en las dos sesiones anteriores, FASE DE DESARROLLO - Les solicita que un alumno de cada equipo  lea el resumen elaborado. - El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas vistos en las dos sesiones anteriores. FASE DE CIERRE         El Profesor concluye con un repaso de la importancia de la Termodinámica. Revisa el trabajo  a cada alumno y lo registra en la lista de la plataforma MOODLE. Actividad Extra clase: Los alumnos: ·                      Elaboraran su informe,  para registrar sus resultados en su Blog. ·                      Indagaran los temas siguientes de acuerdo al cronograma, y los depositaran en su Blog personal en la cual contendrá su información, ·                      Los integrantes de cada equipo, se comunicaran la información indagada y la procesaran en Googledocs,  Analizaran y sintetizaran los resultados, para presentarla al Profesor en la siguiente sesión.
evaluación	El profesor revisara el Informe de la actividad depositado en el Blog personal.    Contenido: ·                     Resumen de la indagación bibliográfica. ·                     Informe de las actividades en el Aula-laboratorio.
EVALUACION DEL SEMESTRE                     ACTIVIDADES                                            PUNTOS
INDAGACIONES BIBLIOGRAFICAS ESCRITAS EN SU CUADERNO DE QUIMCIA 1	20
PUBLICACIONES EN EL BLOG	20
RECAPITULACION DE LOS VIERNES	20
PROYECTIO DE FISICA EN EQUIPO	20
EXAMENES ESCRITOS (DOS)	20
TOTAL	100